אינדקס
"מקור: ויקיפדיה". המילים הללו לרוב אינן מעוררות הרבה ביטחון. ההסגר שינה דברים רבים, ואחד מהם הוא הדרך שבה תלמידים, בין אם הם מבית ספר יסודי לאוניברסיטה, מחפשים מידע עזר. עם האוטונומיה הזו לחפש מקורות, הפדגוגים שואלים את עצמם: האם זה יהיה ויקיפדיה פלטפורמה אמינה?
התשובה, למרבה הפלא, היא כן. לאחר שנים שבהן נהנה ממוניטין רע לגיטימי, המחויבות של החברה ל ויקיפדיה כי הדור הנוכחי הוא שקיפות. נראה כי זו אפילו תגובה לזמנים הנוכחיים, לאחר שכל ההפצה הגדולה של חדשות מזויפות גרמה לחברה לבחון את ההנחיות שלה.
היוזמה משמעותית בהתחשב בכך שממש כל אחד עם חיבור לאינטרנט יכול לערוך ערך. אם, מצד אחד, קל לפרסם שקר, מצד שני, כל אחד ממיליוני משתמשי האינטרנט שלו יכול לתקן אותו ברגע. אבל למאמץ האורגני הזה אולי ימיו ספורים.
אחרי הכל, בדוח על כנס AAAI, חוקרים במכון הטכנולוגי של מסצ'וסטס, ה MIT, ציין כי יישום AI יכול להפחית את מספר המקרים של מידע שגוי, שכן מערכת עם הטכנולוגיה יכולה לעזור לזהות ולתקן חלקי טקסט שיש לעדכן.
הבנת איך הפלטפורמה עובדת יכולה לפשט מאוד את החוויה שלך בכללותה. מסיבה זו, ה שואומטק הציע להכין מדריך כדי לפתור כל ספק בדרך. הרעיון כאן הוא להבין באמת את כל תהליך הבנייה של ויקיפדיה.
חוקר את ויקיפדיה

להבין את ויקיפדיה וחשיבותו עבור הסביבה המקוונת היא למדוד את השפעתה על העולם. הפלטפורמה היא היום, אולי, האנציקלופדיה השיתופית הגדולה והשלמה ביותר בעולם. הגרסה האנגלית שלו, הנחשבת לשלמה ביותר, כוללת יותר מ-5 מיליון ערכים. לגבי פורטוגזית ברזילאית, המספרים צנועים יותר: 930 כניסות. ויקיפדיה זמינה לעדכון מתמיד בלמעלה מ-300 שפות.
כדי לעיין בוויקיפדיה, פשוט ראה אותה כקהילה מקוונת גדולה, המאפשרת לכל משתמש ליצור חשבון, אנונימי, מסוגל לערוך או להוסיף מידע לערך. הגישה לערכים היא אפילו פשוטה יותר, אחרי הכל, צריך רק כמה לחיצות כדי לבדוק מידע על הפלטפורמה.
כדאי לזכור כי הנחיות האתר מאוד ספציפיות, וממליצות, בצורה מאוד ברורה, לשמור על ניטרליות בהפקת הטקסטים לערכים, בנוסף למחויבות לאמיתות העובדות. משהו שבפועל מוכיח לא פעם את ההיפך.
אמיתות העובדות שלו מוטלת בספק דווקא משום שניתן לשנות בקלות את הטקסטים הקיימים בוויקיפדיה. מה שהופך את ויקיפדיה לנכס גדול עבור סטודנטים הוא בדיוק בגלל שזהו האתר עם מקור המידע הגדול ביותר באינטרנט כולו, עם יותר מ-40 מיליון מאמרים בכל נושא ובכל נושא. בין אם מדובר בסלבריטאי המועדף עליך לנושאים אקדמיים, ויקיפדיה צוברת הרבה יותר מידע מכל אנציקלופדיה מסורתית.
במילים אחרות, מה שהופך את ויקיפדיה למעניינת עבור סטודנטים טמון בדיוק בקלף המנצח שלה בהפיכתה לבחירה הראשונה למחקר. אם אינכם בקיאים בנושא מסוים, הצעד הראשון הגדול להתחיל מחקר, אולי זה התייעצות קצרה עם האנציקלופדיה המקוונת הזו, על מנת לגלות, גם אם בצורה שטחית, מה אתם מחפשים כמידע.
מאמץ קולקטיבי

מה שמטיל ספק במוניטין של ויקיפדיה כאנציקלופדיה הוא אולי שבהשקתה, עוד בשנת 2001, ההנחיות הרופפות יותר של האתר, למעשה, אפשרו לכל משתמש ולכל משתמש להיות מסוגל ליצור ולערוך ערך ללא כל הגבלה. זו כבר לא מציאות.
מה שגורם לעבודתה של ויקיפדיה לצמוח בצורה ניכרת עם השנים הוא דווקא יצירת קבוצת עורכים מתנדבים ברחבי העולם, המחויבים להפצת מידע נכון. העבודה הקשה שלך עוזרת לשמור על סביבת ויקיפדיה מסודרת, ויתכן מאוד, מהימנה.
אחרי הכל, קרן ויקימדיה (כפי שהם מוכרים יותר) יצרה הנחיות נוקשות מאוד, כמו גם מנגנונים שיתופיים לשליטה ובדיקה מתמדת של החומר הזה. המחויבות היא כזו שהיא משתרעת על דיונים בפורומים פנימיים. כדאי לזכור שכאשר בודקים את סוף כל ערך בוויקיפדיה, ישנה ביבליוגרפיה מפורטת שמביאה מקורות ישירים, כמו ספרים או מאמרים אקדמיים שפורסמו בכתבי עת מדעיים ובכתבי עת. קישורי חדשות מאתרים מסורתיים יכולים לשמש גם כמקור ביבליוגרפי.
כדאי גם לזכור שנושא מסוים צריך להגיע לדרגה מסוימת של ידועה כדי שיהפוך לערך ויהיה זמין לגישה למשתמש הנפוץ. יוזמה זו מונעת מוויקיפדיה לשמור על רמת האמינות שלה וכי נושאים אקראיים ולעיתים שגויים זמינים להתייעצות.
ואולי ההבנה כיצד פועלות קהילות מקוונות היא ניצחון גדול עבור ויקיפדיה. הפלטפורמה הצליחה להפגיש שורה של אנשים ממקומות שונים, עם הייחודיות והשקפת העולם שלהם. בסופו של דבר, מה שאנחנו יכולים לומר הוא שוויקיפדיה היא, מעל הכל, מקור מידע רב מאוד.
אם נשווה את זה למה שנקרא אנציקלופדיות מסורתיות, שבדרך כלל נכתבות, נערכים ומעוצבות על ידי קבוצה הומוגנית ומצומצמת של חוקרים, זה בסופו של דבר פועל נגד ויקיפדיה עצמה. מקור מידע מסורתי אינו מוטלת בספק כל הזמן, בדיוק בגלל אופיו הבלתי משתנה.
ובכל זאת, האם ניתן לצטט את ויקיפדיה כמקור אמין?

אפילו בעיצומן של כל כך הרבה מחלוקות, לוויקיפדיה יש מדד מהימנות קרוב לזה של ויקיפדיה. אנציקלופדיה בריטניקה, אחת האנציקלופדיות הנחשבות ביותר בעולם, עם 2,92 שגיאות לכל מאמר עבור Britannica, בעוד שהשיעור של ויקיפדיה הוא סביב 3,86.
אבל תמיד כדאי לזכור שטעויות קורות. ייתכנו מקרים שבהם חודשים עוברים לפני שהמידע יתוקן כראוי, ובינתיים יכולה להיווצר רשת של מידע מוטעה סביב נושא זה. עד שעורך לא יבצע את השינויים הדרושים, אי אפשר למדוד את היקף המידע השגוי.
יש הנחיה של ויקיפדיה שנקראת האמינות של ויקיפדיה, החוזה שמשתמשים במידע מסוים בזדון, או שמשתמשים בכלי בזדון. כדי למנוע את זה, יש תיעוד של היסטוריית השינויים לכל ערך, כדי למנוע הרס מוניטין, למשל, שכן דפי ידוענים ודמויות ידועות לשמצה מהווים, לרוב, את המידע הזמין בוויקיפדיה.
אבל אם אתה סטודנט ומרגיש מיואש מהשימוש בוויקיפדיה כמקור מידע, דע שבידיעה של כל זה, קרן ויקימדיה קבעה שלושה קווים מנחים בסיסיים לקידום סביבה בריאה ואמינה בחילופי מידע. בראש ובראשונה, כותבים ועורכים בוויקיפדיה צריכים לשמור, מעל לכל הנסיבות, על נקודת מבט ניטרלית.
בפועל, זה אומר שאסור להפיק תוכן בצורה מגמתית, תמיד לשאוף להיות כמה שיותר מלא ודידקטי. שנית, בתורו, המחקר לא צריך להיות אוטונומי, במובן זה שהוא תמיד צריך להיכתב על סמך חומר אמין, אפילו להימנע מטעויות המחזקות את הצעד הראשון. לבסוף, כל ערך חייב להנגיש, באופן שקוף, את החומר התומך. כך, עורכים רבים כמו אלה המעוניינים לעיין בחומר יכולים לאמת את המקורות.
קהילה שנולדה מאמינות
זה נראה די קל להשיג מידה של אוטונומיה בוויקיפדיה, נכון? התשובה היא לא. כמו כל קבוצה של אנשים המחפשים לספק עבודה רצינית, ישנן רמות של היררכיה, המאפשרות רק למי שעומד בדרישות מסוימות לקבל שליטה רבה יותר על עריכת מידע.
כדי למדוד בצורה מדויקת יותר, נעבור למספרים: בעוד שיש כ-38.4 מיליון ויקיפדים (שם מיועד למי שהם חלק מויקיפדיה), עם 134 אלף פעילים בחודש האחרון, יש רק 1.206 מנהלי מערכת לשפה האנגלית.
אבל לא רק זה. על מנת להיות שקוף ככל האפשר, ויקיפדיה מאפשרת תהליך עריכת ערך כזה. בפועל, אפשר לראות את כל הדיון בוויקיפדים ביחס לנושא נתון, מה שהופך את האתר לזהיר יותר ביחס למתקפות.

בואו נשתמש בדף נינטנדו בפורטוגזית ברזילאית כדוגמה. כאשר אנו ניגשים לעמוד שלו, ניתן, בלחיצה אחת בלבד, לעקוב אחר הדיון של המשתמשים בנוגע לתוכן הערך, פשוט לחץ על לשונית "דיון". ניתן לשים לב שלמרות שאינך, למעשה, משתמש בוויקיפדיה, אין בכך כדי למנוע בשום אופן גישה למידע מסוג זה.

כך גם לגבי כל ההיסטוריה של המהדורות של הערך עצמו. המשמעות היא שבזמן אמת כל אחד יכול לעקוב אחר כל העריכות שבוצעו באנציקלופדיה הוירטואלית. פשוט גש לכרטיסייה "הצג היסטוריה". הוא מכיל מידע על כל השינויים שבוצעו, לפי שעה ותאריך, וכן את הרשומה של המשתמש שביצע אותם. זה אפילו מאפשר למנהלי מערכת לתקן כישלונות אפשריים.
כדאי לזכור שנושאים בנושאים רגישים חסומים, לרוב, לעריכות שנויות במחלוקת, בתמצית על סמך אמונתו של כותבו. זה קורה, למשל, בדפים כמו קוראן ou המפץ הגדול. בכך היא נמנעת מפריצה מנקודת המבט הנייטרלית השוררת בערכים אלו. בדפים אלו ניתן לאמת מנעול בפינה הימנית העליונה של כל אחד מהם.
לשם כך, שוב שוררת רמת ההיררכיה. בעוד שערכים מסוימים זמינים רק לעריכה על ידי מנהלים בלבד (רמת זהב או דף מוגן), רמות מתונות כגון כסף וכחול מוגנות למחצה, הראשונה זמינה גם לבודקים עצמיים ואילו השנייה לאישור עצמי.
כדאי לזכור שהמחויבות של ויקיפדיה משתרעת על עדכון מתמיד. מסיבה זו, האנציקלופדיה הגדולה ביותר מבטיחה שכל הערכים שייווצרו וכל מה שנערך יעברו ויעברו את מה שהם מכנים מסנן התעללות. המשמעות היא שההנחיות תמיד יכובדו ויתועדו כראוי. מסיבה זו, כל הערכים החדשים שנוצרו מופיעים ברשימה דפים אחרונים לנתח.
אותו דבר קורה עבור כל השינויים שנמצאים גם ברשימה שינויים אחרונים, שיש להם מסנני חיפוש, כגון הצגת קטגוריות ספציפיות כגון שינויים על ידי עורכים לא רשומים או אפילו קטלוג ערכים שנכתבו על ידי עורכים עם פחות מ-10 מהדורות.
הודעות למשתמשים

למרות שהתוכן של ויקיפדיה שואף להיות ניטרלי ככל האפשר, יש הפקה של ערכים המקודמים כתעמולה. כשזה קורה, תמיד תהיה הודעה בראש העמוד, בצהוב, שלמעשה, הערך הופק בחסות, למשל. לדוגמא יותר מעשית, משהו שקרוב מאוד למודעת #הידועה בעמודים של משפיענים דיגיטליים באינסטגרם.
תנאי מוקדם נוסף שלעתים קרובות מתעלמים ממנו הוא הימצאות מקורות להתייעצות בסוף העמוד, קרוב מאוד למה שאנו מכירים כביבליוגרפיה של אנציקלופדיה. ההודעה, הפעם, תהיה זמינה בכחול, באותו אופן כמו ההודעה הקודמת.

מסיבות אלו, בדוק תמיד את כל מקורות המידע המקושרים לערך בו אתה מתייעץ. הסיבה לכך היא שבנוסף ליכולת לוודא האם הוא נכון, או אפילו שנוי במחלוקת, אתה יכול אפילו למצוא מקורות מידע המתאימים ביותר לסוג המחקר שאתה מבצע, בין אם אתה סטודנט או לא.
כדאי לזכור שמחקר חייב תמיד לפרוץ את המחסומים של ויקיפדיה. מסיבה זו, צרו שגרה בריאה בחיפוש אחר מידע. נסה תמיד להתייעץ עם אמצעי מידע מסורתיים, אם אפשר מספר מקורות. חפש דעות מומחים, נקודות מבט שונות, אנציקלופדיות ומאמרים אקדמיים.
עלינו תמיד לקדם אוטונומיה בחיפוש אחר מידע. גם כאשר ויקיפדיה מראה מחויבות גוברת לספק סביבה בטוחה לייעוץ מידע, עלינו לזכור שהיא צריכה להיות מקור מידע משני בלבד, לעולם לא העיקרית.
מקור: קורס מזורז, האפוטרופוס, אוניברסיטת ג'יימס קוק, MIT e קווית.
גלה עוד על Showmetech
הירשם כדי לקבל את החדשות האחרונות שלנו בדוא"ל.